PROGRAMAÇÃO
Dia 27 de Novembro de 2024
| HORÁRIO | ATIVIDADE | LOCAL |
| 8:30 | Credenciamento | Entrada do Anfiteatro |
| 9:00 | ABERTURA | ANFITEATRO |
| 9:30 | PAINEL GRANDES DESAFIOS DA COMPUTAÇÃO | ANFITEATRO |
| 11:00 | Coffee-break | |
| 11:30 | PAINEL GRANDES DESAFIOS DA EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO | ANFITEATRO |
| 13:00 | Almoço | |
| 14:00 | DISCUSSÃO TEMÁTICA EM GRUPOS | SALA 1 e SALA 2 |
| 16:00 | Coffee-break | |
| 16:30 às 19:00 | DISCUSSÃO TEMÁTICA EM GRUPOS | SALA 1 e SALA 2 |
Dia 28 de Novembro de 2024
| HORÁRIO | ATIVIDADE | LOCAL |
| 9:00 | DISCUSSÃO TEMÁTICA EM GRUPOS | SALA 1 e SALA 2 |
| 11:00 | Coffee-break | |
| 11:30 | DISCUSSÃO TEMÁTICA EM GRUPOS | SALA 1 e SALA 2 |
| 13:00 | Almoço | |
| 14:00 | PLENÁRIA TEMÁTICA | SALA 1 e SALA 2 |
| 15:30 | Coffee-break | |
| 16:00 às 17:00 | PLENÁRIA GERAL E ENCERRAMENTO | ANFITEATRO |
Programação das Discussões Temáticas – Desafios da Computação
| APRESENTAÇÕES EM 27 DE NOVEMBRO | ||
| 14:00 | Ética na Inteligência Artificial | Geber Ramalho (UFPE) |
| 14:12 | A Big Challenge: Tools to Guarantee Robust and Controlled Behavior of Large Language Models | Fabio Cozman (USP), Sarajane Peres (USP), Marcelo Finger (USP), Renata Wassermann (USP), Anna Costa (USP), Edson Gomi (USP), Artur Correia (USP), Anarosa Brandão (USP), Karina Delgado (USP), Denis Mauá (USP), Thiago Pardo (USP), Fátima Marques (USP) |
14:24 | Adversarial Machine Learning: Aprendizado de Máquina em Contextos Inseguros | Oscar Paiva (Bradesco,USP), Marcos Simplício Jr (USP), Charles Miers (UDESC) |
| 14:48 | A Supercomputação na Era da Inteligência Artificial | Alba Melo (UnB), Philippe Navaux (UFRGS), Lucia Drummond (UFF), Cristina Boeres (UFF), Vinod Rebello (UFF), Alfredo Goldman (USP), Márcio Castro (UFSC) |
| 15:00 | This Future Without SQL | Eduardo Almeida (UFPR), Eduardo Pena (UTFPR), Altigran Silva (UFAM) |
| 15:12 | “Mais com Menos” – Processamento de Linguagem Natural Inteligente e Sustentável baseado em Engenharia de Dados e Inteligência Artificial Avançada | Marcos Gonçalves (UFMG), Leonardo Rocha (UFSJ), Washington Cunha (UFMG), Guilherme Dal Bianco (UFFS) |
| 15:24 | Desenvolvimento e Automação de Software de Baixa Energia | Luigi Carro (UFRGS) |
| 15:36 | Computação Sustentável e Energeticamente Eficiente | Daniel Cordeiro (USP), Emilio Francesquini (UFABC), Alessandro Santos (IPT), Alvaro Fazenda (UNIFESP), Silvana Rossetto (UFRJ) |
| 15:48 | Os Desafios de Cibersegurança dos Referenciais do BCS/SBC | Aldri Santos (UFMG), Altair Santin (PUCPR), André Grégio (UFPR), Carlos Raniery (UFSM), Daniel Batista (USP), Dianne Medeiros (UFF), Diego Kreutz (UNIPAMPA), Diogo Mattos (UFF), Edelberto Franco (UFJF), Igor Moraes (UFF), Lourenco Pereira Jr (ITA), Marcos Simplício (USP), Michele Nogueira (UFMG), Michelle Wangham (UNIVALI, RNP), Natalia Fernandes (UFF), Rodrigo Miani (UFU) |
Coffee-break | ||
| 16:30 | Desafios Computacionais para uma Internet Quântica Brasileira | Antônio Abelém (UFPA), Alberto Schaeffer-Filho (UFRGS), Gabriel Nazar (UFRGS), Jéferson Nobre (UFRGS), Juliano Wickboldt (UFRGS), Lisandro Granville (UFRGS), Luciano Gaspary (UFRGS), Weverton Cordeiro (UFRGS) |
| 16:42 | Internet Disponível para Todos: Desafios do Acesso Ubíquo | Anelise Munaretto (UTFPR), Carlos Kamienski (UFABC), Eduardo Cerqueira (UFPA), Leobino Sampaio (UFBA), Miguel Campista (UFRJ), Rossana Andrade (UFC) |
| 16:54 | Mundo Desconectado e Invisível: Desafios e Oportunidades para Mitigar a Desigualdade Digital | Alberto Schaeffer-Filho (UFRGS), Antônio Abelém (UFPA), Gabriel Nazar (UFRGS), Jéferson Nobre (UFRGS), Juliano Wickboldt (UFRGS), Lisandro Granville (UFRGS), Luciano Gaspary (UFRGS), Weverton Cordeiro (UFRGS) |
| 17:06 | Desafios Computacionais para Resiliência a Desastres Naturais | Alberto Schaeffer-Filho (UFRGS), Gabriel Nazar (UFRGS), Jéferson Nobre (UFRGS), Juliano Wickboldt (UFRGS), Lisandro Granville (UFRGS), Luciano Gaspary (UFRGS), Weverton Cordeiro (UFRGS) |
| 17:18 | Kids Online: como contribuir para a proteção de crianças e adolescentes em ambientes de mídias sociais? | Humberto Marques-Neto (PUC-Minas), Jussara Almeida (UFMG), Fabrício Benevenuto (UFMG) |
| 17:30 | O Combate à Desinformação nas Plataformas Sociais: Desafios e Oportunidades | Julio Reis (UFV), Philipe Melo (UFV), Márcio Silva (UFMS), Fabrício Benevenuto (UFMG) |
| 17:48 | A Urgente Necessidade da Literacia Digital | Glaucio de Sousa Santos (PCRJ, UFRJ), Claudia Motta (UFRJ) |
| 18:00 | Universalização da Cidadania Digital | Flavia Bernardini (UFF), Raissa Barcellos (UERJ), Claudia Cappelli (UERJ) |
Programação das Discussões Temáticas – Desafios da Educação em Computação
| 27 de Novembro | ||||
| HORÁRIO | PROGRAMAÇÃO | ATIVIDADE | DETALHAMENTO | PRODUTO |
14:00 às 15:00h | DISCUSSÃO TEMÁTICA EM GRUPOS | DEFINIÇÃO DOS GRANDES DESAFIOS DENTRO DOS GRUPOS | Os grupos já estarão divididos de acordo com os eixos prédefinidos. Cada pessoa pode falar rapidamente do grande desafio que enxerga em seu trabalho submetido, enquantos os demais anotam em post-its pontos de destaque a partir do que a pessoa está falando. Depois dessa rodada, o grupo usa as anotações dos post-its para enunciar os grandes desafios. Todos os grupos colocam os desafios em um mural que deve ficar até o final do evento. Todo o grupo pode ver a lista de grandes desafios e a coordenação pode verificar se há redundâncias. Cada grupo elege um relator. | LISTA DOS GRANDES DESAFIOS DENTRO DE CADA EIXO. MURAL COM OS GRANDES DESAFIOS PROPOSTOS. |
| 15:00 às 16:00 | DISCUSSÃO TEMÁTICA EM GRUPOS | DESCRIÇÃO DO CENÁRIO ATUAL DE CADA GRANDE DESAFIO | Cada grupo deve escolher um grande desafio (ou seja, um post-it do mural) para trabalhar no dia de hoje (no dia seguinte, haverá oportunidade de troca e interação). A partir daí, os grupos devem discutir e escrever o cenário atual daquele desafio. | TEXTO DESCREVENDO O CENÁRIO ATUAL PARA O DESAFIO SELECIONADO |
| 16:00 às 16:30 | Coffee-break | |||
16:30 às 17:30 | DISCUSSÃO TEMÁTICA EM GRUPOS | DISCUSSÃO DAS TENDÊNCIAS E IMPACTOS | Brainstorm, em cada grupo, para gerar tendências a partir do cenário atual. Por tendência, entendemos questões que já têm um impacto emergente no presente e tendem a se consolidar. Após o brainstorm, produzir um mapa mental a partir das tendências, elencando os possíveis impactos de cada uma. | MAPA MENTAL DAS TENDÊNCIAS COM SEUS IMPACTOS |
17:30 às 18:30 | DISCUSSÃO TEMÁTICA EM GRUPOS | COMO NÓS PODEMOS…? | Dinâmica de “Como nós podemos…?” para ajudar a pensar em ações de curto e longo prazo para pesquisa e políticas públicas, que ajudem a alcançar os impactos positivos e evitar os negativos. | AGENDA DE AÇÕES E PESQUISA |
18:30 às 19:30 | DISCUSSÃO TEMÁTICA EM GRUPOS | APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS | Cada grupo apresenta em 10 minutos o seu resultado (cenário atual, mapa de tendências e impactos, e agenda de ações e pesquisa). Os grupos que estão assistindo colocam suas considerações (críticas provocadoras) em forma de postit no mural coletivo. | |
| 28 de Novembro | ||||
| 09:00 às 09:30 | DISCUSSÃO TEMÁTICA EM GRUPOS | REVISITAÇÃO DOS EIXOS E REORGANIZAÇÃO DOS GRUPOS | Cada pessoa deve se realocar de acordo com seu interesse em trabalhar com um desafio diferente (que pode ser um novo desafio, disponível no mural coletivo, ou um desafio que foi trabalhado no dia anterior por um dos grupos). Assim, serão formados novos grupos. A dinâmica será repetida (agora de maneira mais rápida), dando às pessoas a oportunidade de interagir com outras pessoas e com outros desafios, e enriquecer as propostas feitas anteriormente, também com base nas anotações críticas elencadas no mural. | NOVOS GRUPOS |
| 09:30 às 10:00 | DISCUSSÃO TEMÁTICA EM GRUPOS | DESCRIÇÃO DO CENÁRIO ATUAL DE CADA GRANDE DESAFIO | Os grupos devem discutir e escrever o cenário atual e sinais emergentes do desafio escolhido, podendo ser uma extensão e aprofundamento de um desafio discutido no dia anterior. | TEXTO DESCREVENDO O CENÁRIO ATUAL PARA O DESAFIO SELECIONADO |
| 10:00 às 11:00 | DISCUSSÃO TEMÁTICA EM GRUPOS | DISCUSSÃO DAS TENDÊNCIAS E IMPACTOS | Brainstorm, em cada grupo, para gerar tendências a partir do cenário atual. Após o brainstorm, produzir um mapa mental a partir das tendências, elencando os possíveis impactos de cada uma. | MAPA MENTAL DAS TENDÊNCIAS COM SEUS IMPACTOS |
| 11:00 às 11:30 | COFFEE BREAK | |||
| 11:30 às 12:30 | DISCUSSÃO TEMÁTICA EM GRUPOS | COMO NÓS PODEMOS…? | Dinâmica de “Como nós podemos…?” para ajudar a pensar em ações de curto e longo prazo para pesquisa e políticas públicas, que ajudem a alcançar os impactos positivos e evitar os negativos. | AGENDA DE AÇÕES E PESQUISA |
| 12:30 às 13:00 | DISCUSSÃO TEMÁTICA EM GRUPOS | APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS | Cada grupo apresenta em 5 minutos o seu resultado (cenário atual, mapa de tendências e impactos, e agenda de ações e pesquisa). Os grupos que estão assistindo colocam suas considerações (críticas provocadoras) em forma de postit no mural coletivo. | TEXTO FINAL DO RELATÓRIO DO DESAFIO DO GRUPO ANOTAÇÕES CRÍTICAS NO MURAL COLETIVO SOBRE CADA DESAFIO APRESENTADO |
| 13:00 as 14:00 | ALMOÇO | |||
| 14:00 às 15:30 | DISCUSSÃO TEMÁTICA EM GRUPOS | APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS | Cada grupo apresenta em 5 minutos o seu resultado (cenário atual, mapa de tendências e impactos, e agenda de ações e pesquisa). Os grupos que estão assistindo colocam suas considerações (críticas provocadoras) em forma de postit no mural coletivo. | TEXTO FINAL DO RELATÓRIO DO DESAFIO DO GRUPO ANOTAÇÕES CRÍTICAS NO MURAL COLETIVO SOBRE CADA DESAFIO APRESENTADO |
| 15:30 às 16:00 | COFFEE BREAK | |||