Programação: 28º WEI – Workshop sobre Educação em Computação

Auditório do Teatro Universitário

Grade de programação do WEI
Grade de programação do WEI

Atenção

Houve uma atualização na programação do WEI. A sessão plenária e o relato dos GTs 1-4, foi adiantada para 14h e será realizada na sala do zoom. O endereço da sala será divulgado no Discord no canal #WEI.

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Palestras

17/11 – Terça

9h – Palestra 1 – Educação à Distância e Aprendizagem Baseada em Problemas – Rodolfo Jardim de Azevedo (UNIVESP e UNICAMP)

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Espírito Santo (1998), doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Campinas (2002) e pós-doutorado na Universidade de Washington – EUA (2010). Possui bolsa de Produtividade em Pesquisa do CNPq nível 2. Professor associado da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP, orientando alunos do mestrado e doutorado em Ciência da Computação nas áreas de Arquitetura de Computadores, Sistemas Dedicados, Projeto de Hardware e Uso de Tecnologia na Educação. Foi coordenador do Programa de Pós Graduação em Ciência da Computação do Instituto de Computação de 2007-2009. Foi membro do Conselho Universitário da Unicamp entre 2013 e 2017. Foi coordenador adjunto para o mestrado profissional da área de Ciência da Computação da CAPES entre 2011-2013. Publicou diversos artigos em conferências e periódicos, tendo recebido quatro prêmios de melhor artigo em conferências (SBAC-PAD 2004, SBAC-PAD 2008, WSCAD-SSC 2012, SBAC-PAD 2018). Recebeu o Prêmio de Reconhecimento Docente pela Dedicação ao Ensino de Graduação e o Prêmio de Reconhecimento Acadêmico Zeferino Vaz em 2012. Foi diretor do Instituto de Computação da Unicamp entre 2017 e 2019. Foi membro do Conselho da Sociedade Brasileira de Computação (2015-2019). Atualmente é Presidente da Universidade Virtual do Estado de São Paulo – UNIVESP.

20/11 – Sexta

9h – Palestra 2 – As novas habilidades para uma educação do século XXI – Mozart Neves Ramos (CNE)

 

Foi Reitor da Universidade Federal Pernambuco e Secretário de Educação de Pernambuco. Foi Presidente Executivo do Movimento Todos pela Educação. Foi Diretor do Instituto Ayrton Senna. Autor de vários livros e artigos sobre Educação. Foi agraciado com os seguintes títulos: As 100 Pessoas mais Influentes do Brasil em 2008 pela Revista Época. Personalidade das Artes, Ciências e Letras da França concedido pela Academia de Artes, Ciências e Letras da França, 2006. Educador Internacional do Ano concedido pelo International Biographical Center – Cambridge – England, 2005. Cavalheiro da Ordem do Mérito da República Italiana concedido pelo Governo Italiano, 2002. Atualmente é membro do Conselho Nacional de Educação e Titular da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira do Instituto de Estudos Avançados da USP – Ribeirão Preto.

 

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GT

18/11 – Quarta

9h – GT 1 – Desafios diante da criação de novos cursos e das demandas da sociedade 5.0Mediador: Tayana Conte (UFAM) – Painelistas: Altair Santin (CESEG), Angelo Brayner (CEBD), Leliane Nunes de Barros (CEIA)

A oferta de novos cursos de graduação, relacionados a temas emergentes da sociedade 5.0, tais como Cybersecurity, Ciência de Dados e Inteligência Artificial, está crescendo no exterior e no Brasil. Nós da comunidade SBC precisamos ouvir os especialistas e a comunidade para decidir como os referenciais curriculares da SBC devem evoluir. Este GT traz especialistas das Comissões Especiais mais relacionadas aos temas: Altair Santin (CESEG), Angelo Brayner (CEBD) e Leliane Nunes de Barros (CEIA), para debater suas visões sobre estes cursos. Após as apresentações iniciais, a comunidade presente terá a oportunidade de fazer perguntas e iniciar o debate sobre este tema tão relevante e atual para a educação em computação no Brasil.

16h30min – GT 3 – Desafios Didáticos no Ensino Superior (Educação Híbrida)  – Mediador: Vitor E. Silva Souza (UFES) – Painelistas: Andreia Malucelli (PUC-PR), Kalinka Branco (ICMC/USP), Milene Selbach Silveira (PUC-RS)

No GT3 do WEI 2020, discutiremos os Desafios Didáticos no Ensino Superior: o que aprendemos com a implantação de soluções emergenciais de ensino remoto e podemos levar para uma realidade pós-pandemia? Quais os obstáculos ainda a serem vencidos? O painel contará com as professoras Andreia Malucelli (PUC-PR), Kalinka Branco (ICMC/USP) e Milene Silveira (PUC-RS).

19/11 – Quinta

9h – GT 2 – A Evolução dos Cursos de Computação no Brasil (Dados, Atração e Evasão, ENADE) – Mediador: Rodrigo Duran (IFMS) – Painelistas: Silvia Bim (UTFPR), Daltro Nunes (UFRGS), Willians Kaizer dos Santos Maciel (INEP)

O tema norteador do GT 2 é A Evolução dos Cursos de Computação no Brasil (Dados, Atração e Evasão, ENADE). Os panelistas Daltro Nunes (UFRGS), Silvia Bim (UTFPR), Willians Kaizer dos Santos Maciel (INEP) discutirão o histórico e perspectivas para o ENADE dos cursos de computação no Brasil, apresentarão um panorama das bases de dados nacionais dos cursos de computação, sobretudo em relação à estrutura e potencial dos dados disponibilizados pelo INEP e por fim apresentarão um panorama das causas de matrícula, evasão e permanência dos estudantes dos cursos de computação no Brasil. Após as apresentações de cada panelista os ouvintes terão a oportunidade de apresentar perguntas e debater tais temas tão caros à Sociedade Brasileira de Computação. 
 

16h30min – GT 4 – Formação Inicial e Continuada de Professores para Ensino de Computação na Educação Básica  – Mediadores: Marcia Kniphoff da Cruz (UNISC) e Wilk Oliveira (USP) – Painelistas: Luiz Roberto Liza Curi (CNE), Daltro José Nunes (UFRGS)

O GT4 objetiva discutir e compilar propostas de ações para formação inicial e continuada aos professores e estudantes de licenciaturas de todas as áreas do conhecimento. Na oportunidade, o Prof. Dr. Luiz Roberto Liza Curi, representante do Conselho Nacional de Educação Conselho Nacional de Educação (CNE) abordará o tema “Resolução de Formação de Professores com enfoque no Ensino de Computação”. Serão discutidas também questões relacionadas ao envolvimento dos Licenciados em Computação frente às formações e inclusão de conteúdo de Pensamento Computacional no ENADE, das licenciaturas e interesse sobre formação de grupo para desenvolver diretrizes de habilidades e competências de Computação na Educação Infantil.

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Painéis

17/11 – Terça

16h30 – Painel 1 – O Impacto do CC2020 nos Referenciais Nacionais de Computação – Mediador: Jair Leite (UFRN) – Painelistas: Itana Gimenes (UEM), Mirella Moro (UFMG), Avelino Zorzo (PUC-RS), Renata Araújo (Mackenzie – SP)

O CC2020 é um projeto internacional elaborado em conjunto pela ACM e IEEE-CS que examina as diretrizes curriculares atuais dos programas de graduação em computação e fornece uma visão para o futuro para preparar os graduados tanto acadêmica quanto profissionalmente para enfrentar os desafios da década de 2020. De forma similar, a Sociedade Brasileira de Computação, através da sua Diretoria e Comissão de Educação, elaborou Referenciais de Formação em Computação, tendo as Diretrizes Curriculares Nacionais como ponto de partida, com o objetivo de orientar a elaboração de currículos de cursos de graduação com foco em competências e habilidades. Esse painel reúne os últimos Diretores de Educação da SBC para debater o impacto do CC2020 nos referênciais e nas Diretrizes Nacionais.

Itana Maria de Souza Gimenes é Professora Titular de Engenharia de Software na Universidade Estadual de Maringá (Aposentada). Atua na área de Engenharia de Software e Educação em Computação. Atualmente é Diretora de Educação da Sociedade Brasileira de Computação.

 

 

 

Mirella M. Moro é Professora Associada do Departamento de Ciência da Computação da UFMG (Belo Horizonte, Brasil). Ela é Ph.D. em Ciência da Computação (University of California Riverside – UCR, 2007), e Mestre/Bacharel em Ciência da Computação (UFRGS). Foi membro do Conselho de Educação da ACM e Diretora de Educação da SBC (Sociedade Brasileira de Computação, 2009-2015), editora-chefe da revista eletrônica SBC Horizontes (2008-2012) e editora associada da JIDM (2010 -2012). Atualmente é Conselheira da SBC e integrante do Comitê Diretivo do Programa SBC Meninas Digitais. É também uma defensora da equidade de gênero na Ciência da Computação, coordenando projetos como BitGirls.

 

Avelino Zorzo é Associado da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). Possui graduação e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, doutorado em Ciência da Computação pela University of Newcastle Upon Tyne (1995-1999) e realizou pós-doutorado na área de segurança no Cybercrime and Computer Security Centre da Newcastle University (2012-2013). Atualmente é professor titular da Escola Politécnica da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e Coordenador de Programas Profissionais da área de Computação da CAPES/MEC. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Software Básico, atuando principalmente nos seguintes temas: segurança de sistemas, tolerância a falhas, teste de software e sistemas operacionais.

 

Renata Araujo Professora na Faculdade de Computação e Informática da Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM). Representante de Inovação e Empreendedorismo na Coordenadoria de Desenvolvimento e Inovação da UPM. Pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Sistemas de Informação da EACH-USP. Pesquisadora convidada do LUDES-Laboratório de Ludologia, Engenharia e Simulação da COPPE/UFRJ. Bacharel em Informática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992), mestra (1994) e doutora (2000) em Engenharia de Sistemas e Computação pela UFRJ. Coordena o Grupo de Pesquisa e Inovação em Ciberdemocracia (CIBERDEM). Tem experiência em docência, pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação na área de Computação, com ênfase em Sistemas de Informação. Tem atuado continuamente na consolidação da comunidade de ensino e pesquisa em Sistemas de Informação no Brasil, em particular junto à Sociedade Brasileira de Computação (SBC). Editora da coluna “Educação” na SBC Horizontes. Participou como membro da Comissão de Educação na formulação dos Referenciais de Formação para os Cursos de Graduação em Computação. Ocupou a Diretoria de Educação da Sociedade Brasileira de Computação (2017-2019).

 

20/11 – Sexta

16h30 – Painel 2 – Perspectivas e Desafios do Ensino de Computação na Educação Básica – Mediador: Leila Ribeiro (UFRGS) – Painelistas: Ivan Claudio Pereira Siqueira (USP/CNE), Lisandro Granville (UFRGS/SBC) e Karine Silva dos Santos (MEC).

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Sessões Técnicas

Importante ==> Orientação para Apresentadores

17/11 – Terça

10h35min – ST 1 – Análise de DadosChair: Ed Wilson Tavares Ferreira 

Daniela Gomes. Failure Analysis in University and Computer Science Contexts With Data Mining. Daniela Gomes, Marcos Ribeiro, Giovanni Comarela, Gabriel Pereira.

Pedro Borges Pio. Visual analysis to compare academic performances of Quota and Non-Quota Students from Computer-related programs. Pedro Borges Pio, Igor Sodré, Vinicius Ruela Pereira Borges.

Karina Wiechork. Explorando Resultados por Questão no Enade em Ciência da Computação para Revisão de Projeto Pedagógico de Curso. Andrea Charao, Karina Wiechork, Fernando Barbosa.

Reinaldo Alvares. Aonde estão Meus Egressos? Relato sobre um Mapeamento Automatizado da Vida Profissional dos Formados em Sistemas de Informação da UNIRIO.
Reinaldo Alvares, Marcelo Loutfi, Nathielly Campos.

10h35min – ST 2 – Pensamento ComputacionalChair: Kalinka Branco

Adriano Braga. O ensino de pensamento computacional por meio de jogos desplugados e olimpíadas científicas: um relato de experiência nos anos finais do ensino fundamental. Alexandre Lopes, Thalia Santana, Adriano Braga.

Luiz Alencar. Criação um jogo para desenvolver o Pensamento Computacional percorrendo os caminhos de Euler. Luiz Alencar, Marcela Pessoa, Fernanda Pires.

Rodrigo Medeiros. Ensino e Aprendizagem de Introdução à Programação no Ensino Superior Brasileiro: Revisão Sistemática da Literatura. Rodrigo Medeiros, Geber Ramalho, Taciana Pontual Falcão.

Wilk Oliveira. Os Desafios Enfrentados pela Licenciatura em Computação que a Comunidade de Educação em Computação Precisa Conhecer. Wilk Oliveira, Rozelma França, André Lemos, Marcia Kniphoff da Cruz, Pasqueline Scaico, Haroldo Amaral, Lilian Pereira da Teixeira.

18h15min – ST 8 – Aprendizagem em Áreas da Computação – Chair: Carlos Ferreira

João Marcelo. Josko A Problem-based Approach to teach Physical Database Design: an experience report. João Marcelo Josko

Thamyla Lima. Avaliando um Jogo Educacional para o Ensino de Inteligência Artificial – Qual Metodologia para Avaliação Escolher? Thamyla Lima, Alex Barradas Filho, Allan K. Barros, Davi Viana, João Batista Bottentuit Junior, Luis Rivero

Eduardo Cambruzzi. Uma análise do uso da Robótica Educacional como Ferramenta de Aprendizagem em Lógica de Programação. Eduardo Cambruzzi, Jessica Santana

Sebastião Santos. Adaptando o Design Thinking para Definição e Desenvolvimento de um Jogo Educacional que Atenda as Expectativas dos Discentes e Curriculares. Sebastião Santos, Yandson de Jesus Costa, Flavia Carvalho, Davi Viana, Luis Rivero

18/11 – Quarta

10h35min – ST 3 – Ensino de ProgramaçãoChair: Aline Amaral 

Filipo Mor. Uso da técnica Coding DOJO em aulas de programação de computadores. Adriana Scherer, Filipo Mor.

Felício Hoffmann. Relato da utilização da plataforma App Inventor como ferramenta de ensino de lógica de programação para professores da Rede Básica de Ensino. Felicio Hoffmann, Graziela Araújo, Anderson Araujo, Luciana Cheung, Heitor Zunta.

Sincler Meireles. Utilizando o Youtube para o Ensino da Linguagem C em Cursos de Engenharia. Sincler Meireles, Samira Silva, Leandro Santos.

Emanuel Silva. O Pensamento Computacional no Ensino Superior e seu Impacto na Aprendizagem de Programação. Emanuel Silva, Taciana Pontual Falcão.

10h35min – ST 4 – Ensino e Aprendizagem de SoftwareChair: Daltro Nunes 

Andre Ortoncelli. Residência de Software em Disciplina Integralizadora. Jeferson Vagner Leonhardt Albino, Rafael Oliveira, Newton Will, Andre Ortoncelli.

Vinicius Mota. Internet das Coisas como Plataforma Multidisciplinar de Aprendizagem: Projetos Integradores Hardware/Software. Vinicius Mota, Roberta Gomes, Sergio Antonio Andrade de Freitas

Saori da Costa. GQM+PA: Um Framework baseado em Goal-Question-Metric e Pesquisa-Ação para Ensino de Medição de Software. Saori da Costa, Allysson Allex Araújo, Emanuel Coutinho, Francisco Gomes, Jerffeson Souza.

Mirella Moro. Investigação da Rotina de Aprendizagem de Desenvolvedores de Software. Geovane Piccinin, Mirella Moro.

18h15min – ST 9 – Fundamentos e Lógica de Programação – Chair: Rodrigo Santos

Andreia Jesus. Iron Ears: primeiras impressões de um jogo educativo para ensino de estrutura de dados lineares.  Alexandre Rosa, Andreia Jesus, Gabriel Igarashi, Vinicius Pereira

Luciano Pansanato. Avaliação em Duas Fases na Disciplina Algoritmos. Luciano Pansanato, Adriane Silva

Ronney Moreira de Castro. Ludificando os Fundamentos de Computação Através de Aprendizagem Ativa. Tadeu Classe, Ronney Moreira de Castro

Laila Mota. Robótica como ferramenta para o desenvolvimento do pensamento computacional e introdução a lógica de programação. Laila Mota, Isa Beatriz Neves

19/11 – Quinta

10h35min – ST 5 – Programação na Educação BásicaChair: Carlos Beleti Jr.

Mauricio Arimoto. Ensino de Lógica e Programação no Ensino Médio por meio de uma Abordagem Lúdica e Gamificada. Mauricio Arimoto.

Rhemora Urzeda. O uso do scratch no curso de pedagogia: relato de uma experiência interdisciplinar.  Rhemora Urzeda, Eusiléa Severiano, Louis Amorim.

Nathasha Pinto. Quando a Aluna se Torna a Mestre: Um Relato da Experiência de Alunas de Graduação Aplicando Dinâmicas de Ensino de Computação para Alunas de Ensino Médio. Nathasha Pinto, Alana Araujo, Estephane Mendes, Giovanna Esteve, Karla Carvalho da Silva, Raimundo Neto, Katia Simone Teixeira da Silva De La Salles, Luis Rivero.

Ricardo Souza. Um levantamento de práticas e ferramentas usadas para aumentar o nível de Cultura Digital nas escolas. Gilvaneide Gomes, Ricardo Souza.

10h35min – ST 6 – Experiências MultidiciplinaresChair: J. M. Josko

Sabrina Sassi. Experiência com atividades desplugadas do Code.org na disciplina de Língua Estrangeira de uma Escola Estadual. Sabrina Sassi, Cristiano Maciel, Vinicius Pereira.

Lucimara Souza. A Utilização do Software Luz do Saber como Ferramenta de Apoio ao Processo de Desenvolvimento da Leitura e Escrita. Lucimara Souza, Almir de Oliveira Costa Junior.

Ludmilla Galvão. Metodologia CAJEDUS para o Desenvolvimento de Jogos de Apoio à Educação Infantil Bilíngue de Crianças Surdas: Um Estudo de Caso Junto a Desenvolvedores. Ludmilla Galvão, Laura Sánchez García, Tanya Amara Felipe.

Milene Silveira. Construindo o aprendizado de forma coletiva: criação de jogos para exploração de conceitos em uma disciplina de IHC. Milene Silveira.

18h15min – ST 10 Gamificação Chair: Rita Berardi

Carlos Beleti Jr. Por dentro do computador: trajetória de um projeto extensionista em um Campus da UFPR no interior do Paraná. Carlos Beleti Jr, Robertino Santiago Jr, Alexandre Prusch Züge, Marcelo Valério, Mayte Gouvea Coleto Bezerra

Daniel Pinto. De Veteranos para os Novatos: Avaliação das Atividades de Recepção aos Calouros Organizado pelo Grupo PETComp. Daniel Pinto, Eduarda Chagas, Gabriel Costa, Kennedy Nunes, Ricardo Júnior, Simara Rocha, Anselmo Cardoso de Paiva, Luis Rivero

Mauro Santos Junior. Mostra de Ideias: aplicação de uma metodologia gamificada e baseada em problemas no curso de Sistemas de Informação da Universidade do Estado de Mato Grosso. Mauro Santos Junior, Sergiana Alves da Silva

Levi Silva. The Mining Game: Um jogo para simular o processo de Mineracão do algoritmo Proof of Work utilizado em Blockchain. Levi Silva, Hanna Arnaud, Jerffeson Souza

20/11 – Sexta

10h35min – ST 7 – Experiências MultidiciplinaresChair: Milene Oliveira.

Carlos Beleti Jr. MannaAcademy: impulsionando o protagonismo feminino através de uma rede interinstitucional de extensão universitária. Daniela Flôr, Eduardo H. M. Cruz, Ayslan Possebom, Carlos Beleti Jr, Rodrigo Hübner, Paulo Gonçalves, César Silva, Linnyer Ruiz.

Rita Berardi. Tudo junto e misturado ? como explorar a diversidade de conhecimentos em turmas iniciantes? Rita Berardi, Silvia Amelia Bim.

Stenyo Borges. TENT: Uma Ferramenta Para Formação de Equipes que Considera Fatores Socioafetivos. Denini Silva, Luis Barbosa, Stenyo Borges, Roberta Andrade de Araújo Fagundes, Wylliams Santos

Jesiel Silva. Um Ambiente Virtual Colaborativo para o Planejamento de Ensino PBL em Cursos de Computação. Jesiel Silva, Gustavo Alexandre.

 

Atualizado em 18/11/2020 16h40min (GMT -3)

Programação: 14º BreSci – Brazilian e-Science Workshop

Sala dos Tachos

Quinta-feira (19/11/2020)

09:00 – 09:10 Sessão de AberturaKele Belloze (CEFET/RJ)
Marcio Oikawa (UFABC)

Sessão Técnica 1: Gerência de workflows e proveniência de dados
15 minutos de apresentação e 5 minutos de perguntas (4 artigos)
Chair:
09:10 – 09:30 Gerência de Dados de Proveniência Distribuídos de Experimentos Científicos: um Mapeamento SistemáticoRaama Alves (UFF)
Yuri Frota (UFF)
Daniel de Oliveira (UFF)
09:30 – 09:50
OntoExpLine: rumo a uma ontologia para representação de linhas de Experimento AlgébricasLuiz Dias (UFF)
Bruno Lopes (UFF)
Daniel de Oliveira (UFF)
09:50 – 10:10 Método para criação e recuperação de nanopublicações uma aplicação no domínio de Análise de Redes de Colaboração CientíficaRomário da Silva (
UNIPAMPA)
Andrea Bordin (UNIPAMPA)
10:10 – 10:30 Ciclos de Vida de Pesquisa com base na Ciência AbertaLarissa Pereira (UFSC)
Roberto Carlos dos Santos Pacheco (UFSC)
Sessão Técnica 2: Aprendizado de máquina I
15 minutos de apresentação e 5 minutos de perguntas (5 artigos)
Chair:
16:30 – 16:50 Detecção de falhas em couro caprino wet blue a partir da utilização de técnicas de Visão Computacional e Inteligência ArtificialCarlos E. B. Sousa (IFCE)
Claudio Medeiros (IFCE)
Renato Pereira (IFCE)
Alcides Neto (IFCE)
16:50 – 17:10 BarySearch: Algoritmo de Tuning de Modelos de Machine Learning com o Metodo do BaricentroLucas Francisco Pellicer (USP)
Felipe Pait (USP)
17:10 – 17:30 Previsão de surtos epiléticos usando Mapas Auto Organizáveis executados diretamente em hardwareAlan Santos (IFSP)
Kenny Shogo Nakamura (IFSP)
Miguel Sousa (IFSP)
Sara Santos (IFSP)
Ricardo Pires IFSP)
17:30 – 17:50 Uso de ciência de dados para predição do consumo de fertilizantes no BrasilAdalberto Andrade (CEFET/RJ)
Rebecca Salles (CEFET/RJ)
Flavio Carvalho (CEFET/RJ)
Eduardo Bezerra da Silva (CEFET/RJ)
Jorge de Abreu Soares (CEFET/RJ)
Cristina Souza (CEFET/RJ)
Pedro Henrique Gonzalez (CEFET/RJ)
Eduardo Ogasawara (CEFET/RJ)
17:50 – 18:10 Execução de Self-Organizing Maps em FPGA aplicada ao cálculo de trajetória de deslocamento de robôsKenny Shogo Nakamura (IFSP)
Alan Santos (IFSP)
Miguel Sousa (IFSP)

Sexta-feira (20/11/2020)

Sessão Técnica 3: Aplicações
15 minutos de apresentação e 5 minutos de perguntas (3 artigos)
Chair:
09:00 – ­ 09:20 High-Performance Computing of BEAST/BEAGLE in Bayesian Phylogenetics using SDumont Hybrid ResourcesKary Ocaña (LNCC)
Micaella Paula (LNCC)
Guilherme Freire (LNCC)
Carla Osthoff (LNCC)
09:20 – ­09:40 Uso de árvore de decisão para escolha de método de preenchimento de falhas em dados meteorológicosPedro Zenere (UFMT)
Thiago Ventura (UFMT)
Raphael Gomes (UFMT)
Thiago Rodrigues (UFMS)
09:40 – 10:00
Uma Arquitetura para a Recomendação de Consumidores de Queijo Artesanal Brasileiro
Nedson Soares (UFJF)
Regina Maria Maciel Braga (UFJF)
José Maria David (UFJF)
Kennya Siqueira (Embrapa)
Victor Stroele (UFJF)
Fernanda Campos (UFJF)
10:30 – 12:00Palestra: Análise em Tempo Real de Dataflows Filogenômicos
Daniel de Oliveira (UFF)
Sessão Técnica 2: Aprendizado de máquina II
15 minutos de apresentação e 5 minutos de perguntas (5 artigos)
Chair:

14:00 – 14:20
Identificação de minerais por meio de Redes Neurais Convolucionais: um estudo comparativo entre Inteligência Artificial e o Sistema Visual HumanoVictor Arinos (UNICAMP)
Thiago Ventura UFMT)
Natali Arinos (UFMT)
Amarildo Ruiz (UFMT)
14:20 – ­14:40 Avaliação do Consumo de Energia e o Impacto da emissão de CO2e para algoritmos de Inteligência ArtificialFelipe de Paula (LNCC)
Matheus Gritz (LNCC)
Gabrieli Silva (LNCC)
Mariza Ferro (LNCC)
Bruno Schulze (LNCC)

14:40 – 15:00
Reconhecimento de Plantas Medicinais através de Características das Folhas e Aprendizagem de MáquinaLuciano Pacífico (UFRPE)
Larissa Britto (UFRPE)
Teresa Ludermir (UFRPE)
15:00 – 15:20Segmentação Automática de Doenças em Imagens de Plantas através de Algoritmos EvolucionáriosLuciano Pacífico (UFRPE)
15:20 – 15:40Sistema de Predição de Valores Nutricionais em Receitas Culinárias através de Métodos de Aprendizagem de MáquinaLuciano Pacífico
UFRPE)
Emilia Oliveira (
UFRPE)
Larissa Britto
(UFRPE)
Teresa Ludermir (UFRPE )
15:40Encerramento 14º BreSci

Palestra: Análise em Tempo Real de Dataflows Filogenômicos
Daniel de Oliveira (UFF)

Resumo: Os experimentos filogenômicos fornecem a base para inferências biológicas. Eles são intensivos em dados e CPU por natureza e visam produzir árvores filogenômicas com base em um conjunto de dados de entrada de sequências de proteínas de genomas. Esses experimentos podem ser modelados como workflows científicos. Embora os workflows possam ser gerenciados com eficiência por Sistemas de Gerência de Workflows (SGWf), eles não são usados com frequência por bioinformatas, que tradicionalmente usam scripts para implementar seus workflows. No entanto, coletar proveniência de scripts é uma tarefa desafiadora. Neste seminário, apresentamos o uso da ferramenta DfAnalyzer para o domínio filogenômico. A DfAnalyzer permite capturar, monitorar, depurar e analisar dataflows enquanto são gerados pelo script. Além disso, pode ser invocado a partir de scripts, da mesma forma que os bioinformatas já importam bibliotecas em seu código. A abordagem proposta captura dados de domínio estratégicos, registrando dados de proveniência e telemetria (desempenho) para permitir consultas em tempo de execução. Outra vantagem de especializar a DfAnalyzer no contexto de experimentos filogenômicos é a capacidade de capturar dados de experimentos executados localmente ou em ambientes de alto desempenho. 
Mini-cv: Daniel de Oliveira é professor do Instituto de Computação da Universidade Federal Fluminense (IC/UFF) desde fevereiro de 2013. Recebeu o grau de Doutor em Engenharia de Sistemas e Computação pela COPPE/UFRJ em 2012 e o de Mestre em Engenharia de Sistemas e Computação em 2008, também pela COPPE/UFRJ. Desde 2013 co-lidera o Grupo de Pesquisa em Banco de Dados da Universidade Federal Fluminense (http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/0146318332389955). É bolsista de produtividade nível 2 do CNPq desde 2016 e Jovem Cientista do Nosso Estado da FAPERJ também desde 2016. Seus interesses de pesquisa incluem ciência de dados, computação em nuvem, gerência de dados de proveniência, gerência de workflows científicos, paralelismo de dados, bioinformática e mineração de dados. Publicou mais de 150 artigos em periódicos indexados e em congressos nacionais e internacionais. Vem participando de Comitês de Programa de congressos nacionais e internacionais como o VLDB17, IPAW16, SBBD15, SBBD16, WORKS16 além de ser revisor ad-hoc de revistas nacionais e internacionais. Sócio da SBC, IEEE e ACM. Já coordenou/coordena diversos projetos de pesquisa aprovados por órgãos de fomento. Entre eles, cabe destacar: 2 Projetos Universais CNPq, 1 Projeto Grupos Emergentes FAPERJ, 1 Projeto APQ1 FAPERJ e 2 Projetos Jovem Cientista do Nosso Estado FAPERJ, nas áreas de workflows científicos em ambientes de paralelismo e gerência de dados de proveniência além de participar de diversos outros projetos financiados por agências de fomento. Publicou artigos técnicos e é coautor do livro “Data-Intensive Workflow Management for Clouds and Data-Intensive and Scalable Computing Environments” publicado pela Morgan & Claypool em 2019. Foi chair do comitê de programa do BreSci’14, BreSci’19, WPerformance’16, SBBD Demos’17, BSB’18 e BSB’19. Mais informações podem ser obtidas em http://www.ic.uff.br/~danielcmo e http://dblp.uni-trier.de/pers/hd/o/Oliveira_0001:Daniel_de.


Programação: 12º SBCUP – Simpósio Brasileiro de Computação Ubíqua e Pervasiva

Sala dos Tachos

19 de Novembro de 2020 (Quinta-Feira)

09h30 – 11h30
Sessão Técnica 1 – Internet das Coisas
Chair: Augusto Neto
9:30 – Mecanismo de Alocação de Recursos para LoRaWAN Ciente da Prioridade das Aplicações de IoT
9:50 – ADMITS: Architecting Distributed Monitoring and Analytics in IoT-based Disaster Scenarios
10:10 – A Lightweight Authentication Protocol for Advanced Metering Infrastructure in Smart Grid
10:30 – Monitoramento Inteligente de Consumo Energético em Ambiente Residencial utilizando IoT
10:50 – A cost efficient model for minimizing energy consumption and processing time for IoT tasks in a Mobile Edge Computing environment
11:10 – Modelo de Detecção de Fraudes Elétricas Baseado em Aprendizado de Máquina

16h30 – 18h10
Sessão Técnica 2 – Mobilidade e computação na borda
Chair: Maurício Silva
16:30 – Avaliação da confiabilidade de modelos de mobilidade sintéticos aplicados em redes veiculares
16:50 – Uma Solução de Decisão de Handover inter-V-Cell para Veı́culos Conectados em Redes 5G Ultradensas
17:10 – Mecanismo de Comunicação para Migração de Serviços Ciente da Localização de Nuvem e Névoas
17:30 – Balanceamento de carga na borda da rede usando blockchain das coisas
17:50 – Uma Proposta de Rastreio de Objetos Utilizando Computação em Borda

20 de Novembro de 2020 (Sexta-Feira)

09h30 – 11h30
Sessão Técnica 3 – Aplicações e Visão computacional
Chair: Roger Immich
9:30 – Application of Ubiquitous Devices for Fishery Control of Endangered Species
9:50 – Uso de um Espaço Inteligente Baseado em Visão Computacional para o Controle de Formação de Robôs Móveis
10:10 – Proposta de um Ambiente Interacional baseado em um Espaço Inteligente Programável
10:30 – A Review and Construction of a Real-time Facial Recognition System
10:50 – A Proposed IoT Smart Trap using Computer Vision for Sustainable Pest Control in Coffee Culture
11:10 – Arquitetura embarcável para detecção de eventos sonoros utilizando inteligência artificial

14h00 – 15h40
Sessão Técnica 4 – Redes e Computação Móvel
Chair: Eduardo Cerqueira
14:00 – Impacto do uso de informações demográficas para a recomendação de aplicativos móveis
14:20 – Desenvolvimento Nativo vs Ionic: uma análise comparativa do suporte à acessibilidade em Android
14:40 – Utilização de beacons em locais externos: Um estudo em um campus universitário no sul do Brasil
15:00 – Localização de Dispositivos Maliciosos usando Veículos Aéreos não Tripulados
15:20 – Distribuição de Conteúdo via Conexão 5G Híbrida Terrestre/Satélite


Programação: 11º WCAMA – Workshop de Computação Aplicada à Gestão do Meio Ambiente e Recursos Naturais

Sala dos Tachos

19/11 – Quinta-feira

9:00 Abertura

9:10 Palestra I – (SELECT natural FROM Dados) – não deixe Darwin cuidar dos seus dados por Josiel Maimone Figueiredo (UFMT)

Sessão Técnica 1 – Chair: Diana Adamatti

10:30 PlantAI: Aplicativo de classificação e localização de plantas em risco de extinção na Mata Atlântica
Felipe Souza (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil), Giuliano Bertoti (FATEC – Brazil), Rafael Santos (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil), Amita Muralikrishna (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil), Felipe Carlos (National Institute for Space Research – Brazil), Adriano Almeida (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil), Helvecio Neto (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil)

10:55 IOTFlood: Uma solução baseada em internet das coisas para monitoramento de enchentes de grandes proporções em tempo real
Francisco Vital (Centro Universitário Tiradentes UNIT.AL – Brazil), Mônica Cunha (Instituto Federal de Alagoas – Brazil), Lucas Vieira (Centro Universitário Tiradentes – Brazil)

11:20 Mineração de Dados no Domínio de Gestão de Recursos Naturais Descoberta de estratégias em um RPG
Marla Melo (Universidade Federal do Rio Grande – Brazil), Diana Adamatti (Universidade Federal do Rio Grande – FURG – Brazil)

Sessão Técnica 2 – Chair: Danielo Gomes

16:30 An autonomic, adaptive and high-precision statistical model to determine bee colonies well-being scenarios
Daniel Silva (Universidade Federal do Ceará – Brazil), Ícaro Rodrigues (Universidade Federal do Ceará – Brazil), Antonio Rafael Braga (Universidade Federal do Ceará – Brazil), Juvêncio Nobre (Universidade Federal do Ceará – Brazil), Breno Freitas (Universidade Federal do Ceará – Brazil), Danielo G. Gomes (Universidade Federal do Ceará (UFC) – Brazil)

16:55 A method for photo-identification of turtles of the Phrynops williamsi species
Aurélio Hoppe (Furb – Universidade Regional de Blumenau – Brazil), Guilherme Bertoldi (FURB – Brazil)

17:20 sits.rep: Pesquisa Reprodutível em Classificações de Uso e Cobertura da Terra
Rafael Mariano (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil), Gilberto Queiroz (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil), Pedro Andrade (INPE – Brazil), Rafael Santos (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil)

17:45 Análise de meta-características para classificação de uso e cobertura do solo utilizando Random Forest
Roberto Paiva (Universidade Federal de Goiás – Brazil), Wellington Martins (Universidade Federal de Goiás – Brazil), Sávio de Oliveira (Universidade Federal de Goiás – UFG – Brazil), Leandro Parente (Universidade de Goiás – Brazil)

18:10 Serviço Computacional para Interpolação de Dados Espaciais
Wellington Antonio (Federal Rural University of Pernambuco – Brazil), Victor Medeiros (Federal Rural University of Pernambuco – Brazil), Glauco Gonçalves (UFRPE – Brazil), José Junior (UFRPE – Brazil), Diego Bezerra (Federal Rural University of Pernambuco – Brazil)

18:35 Implementando uma ferramenta para Monitorar as chuvas através da percepção das pessoas
Paulo Carvalho (UFRJ – Brazil), Dacy Lobosco (CEFET-RJ – Brazil)

20/11 – Sexta-feira

9:00 Palestra II: Algoritmos E Análises Aplicadas Em Dados Obtidos Por Câmeras Multiespectrais A Bordo De Veículos Aéreos Não Tripulados por Gustavo Manzon Nunes (UFMT)

Sessão Técnica 3 – Chair: Celia Ghedini

10:30 Secador de Sementes para o Pequeno Agricultor: Uma Proposta com Estimação Dinâmica das Variáveis de Secagem
Tarso Avila (Universidade Católica de Pelotas – Brazil), Adenauer Yamin (UCPEL and UFPEL – Brazil), Nicacia Machado (UCPel – Brazil), Marcelo Rossi (UFPel – Brazil)

10:55 A distribuição espacial das descargas elétricas na região central da Bacia Amazônica e o uso da árvore de decisão em dados de radar meteorológico para sua classificação
Adriano Almeida (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil), Alan James Calheiros (National Institute for Space Research – Brazil), Rachel Albrecht (Universidade de São Paulo – Brazil), Luiz Augusto Machado (INPE – Brazil), Helvecio Neto (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil), Rafael Santos (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil), Felipe Souza (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil)

11:20 Towards a Simulator for Green Smart Campus Systems
Priscila Moraes (Unicamp – Brazil), Flávia Pisani (Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro – Brazil), Juliana Freitag Borin (Universidade Estadual de Campinas – Brazil)

Sessão Técnica 4 – Chair: Marilton Sanchotene de Aguiar

14:00 Modelagem e Predição temporal de Parâmetros de Qualidade de Água usando Redes Neurais Profundas
Anderson Sousa Almeida (Universidade Federal do Pará – Brazil), Marcos Amaris (Universidade FEderal do Pará – Brazil), Bruno Merlin (UFPA – Brazil), Adonney Veras (Universidade Federal do Pará – Brazil)

14:25 Um Dashboard para Análise de Indicadores de Continuidade relacionados à Interrupções no Fornecimento de Energia Elétrica por Causas Ambientais
Márcio Rocha (Instituto Federal de Alagoas – Brazil), Marcílio Souza-Júnior (CODAI/UFRPE – Brazil)

14:50 Sistema de Internet das Coisas para Detecção de Incêndios Florestais
Silvia Albuquerque (Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – Brazil), Anolan Milanés (CEFET-MG – Brazil), Ana Maria Rodrigues dos Santos (CEFET-MG – Brazil), Daniel S. da Fonseca (CEFET-MG – Brazil), Fadoa Vieira (CEFET/MG – Brazil), Gabriel Silva (Cefet – Brazil), Isabela Rocha (CEFET-MG – Brazil), Raphael Luiz Avelar Lima (CEFET-MG – Brazil)

15:15 Mudanças climáticas na educação: um levantamento das práticas, ferramentas e tecnologias digitais
Katyeudo Karlos de Sousa Oliveira (Universidade Federal Rural de Pernambuco – Brazil), Ricardo Souza (Universidade Federal Rural de Pernambuco – Brazil)

15:40 Google Earth Engine e sua aplicabilidade na gestão de recursos hídricos
Fernanda Mota (Universidade Federal do Rio Grande – Brazil), Matheus Gonçalves (Federal University of Rio Grande – Brazil), Marilton Aguiar (UFPEL – Brazil), Diana Adamatti (Universidade Federal do Rio Grande – FURG – Brazil)

16:15 Intervalo Comercial

16:30 Aplicação de Redes Neurais Recorrentes em séries temporais de estações meteorológicas para imputação de dados: uma abordagem sobre micro-estações meteorológicas na região Oeste do Pará
Helvecio Neto (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil), Alan James Calheiros (National Institute for Space Research – Brazil), Rafael Santos (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil), Marcos Quiles (Universidade Federal de São Paulo – Brazil), Adriano Almeida (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil), Felipe Souza (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil), Amita Muralikrishna (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – Brazil)

Programação: 5º WASHES – Workshop sobre Aspectos Sociais, Humanos e Econômicos de Software

Dia 20 de Novembro (sexta-feira)

Auditório do Teatro Universitário

09h – 09h15 – Abertura

Sessão Técnica 1 – Aspecto Humanos e Sociais de Produtos ou Processos

09h15 – Uso da Netnografia para a Geração de Personas e Requisitos para Sistemas com foco em pessoas com Transtorno do Espectro Autista: Um Relato de Experiência

09h30 – Projetando a Usabilidade e a Experiência do Usuário com a Técnica UXUG-AP: um Estudo Exploratório

09h45 – Guidelines para Engenharia de um Brinquedo Robô Personalizado para Reabilitação de Pessoa com Deficiência

10h – Subjectivities in Software Development from an STS and Social Institution Perspective, a Riot Games Case Study

10h15 – Consolidation in Collaborative Design: An Exploratory Case Study

INTERVALO – 10h30 às 10h40 – PAUSA PARA CAFÉ E INTERAÇÃO DA COMUNIDADE 

Sessão Técnica 2 – Fatores Humanos Sociais e Econômicos na Indústria de Software

10h40 – A Importância do Planejamento Financeiro para as Startups de Tecnologia da Informação da Região Metropolitana do Recife – PE

10h55 – Um Estudo Preliminar das Relações entre Características de Blockchain e a Aplicação na Sociedade

11h10 – Levantamento de indicadores de maturidade digital a partir de um mapeamento sistemático da literatura

11h25 – Como influenciar decisões em ambientes digitais através de nudges? Um mapeamento sistemático da literatura

Breakout Rooms

11h40 ~ 12h Brainstorming com a comunidade e Canais de Debate

 

INTERVALO – 12h ~ 14h – ALMOÇO

 

14h – KEYNOTE (Marcos Silbermann – SIDIA) ***

Título: Nosso novos e velhos ciborgues: inteligência artificial e os limites do humano

Nosso keynote será aberto ao público via Youtube. Fique a vontade para divulgar para seus pares, alunos e outro interessados:

https://www.youtube.com/watch?v=VR7rRWNPhHA 

 

Sessão Técnica 3 – Aspectos Humanos, Sociais e Econômicos na Interação

15h – Bots para Organizações Sociais

15h15 – Fatores de Governança em Sistemas-de-Sistemas: Análise de uma Instituição Pública Brasileira

15h30 – Um Estudo Exploratório sobre Plataformas Digitais para Ecossistemas de Inovação Social no Brasil

15h45 – O Organizar de Práticas Cooperativas no Contexto de um Ambiente de Estágio em Desenvolvimento de Software

16h – A ética como um dos desafios da Inteligência Artificial

16h15 até 18h – Encerramento e Reunião com comunidade WASHES

 

*** Bio: Marcos Silbermann é Doutor em Políticas Científicas e Tecnológicas pela Universidade Estadual de Campinas(UNICAMP) e graduado e mestre em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul.  Desde a sua graduação vem estudando as intersecções entre práticas e científicas e os contextos sociais, culturais e políticos, em que ocorrem a sua emergência e estabilização.  Atualmente, é especialista técnico do time de Design do centro de pesquisa e desenvolvimento SIDIA, localizado em Manaus, onde pesquisa está engajado numa variedade de projetos, como o desenvolvimento de assistentes virtuais e em pesquisas sobre realidade aumentada. 

Resumo:  Esta palestra parte de uma provocação, que remete ao título do seminário deste ano. Sobre qual concepção (cultural, moral, ética, social) de humano estamos falando, quando nos damos conta dessa impossibilidade conseguirmos delimitar entre humano e  artificial? Esta é uma pergunta reivindicada pela Antropologia da Ciência e da Tecnologia em sua tentativa de formular um espelho capaz de refletir sobre as nossas próprias concepções do que seja o humano, a tecnologia e a artificialidade. Historicamente, a Antropologia valeu-se da metáfora do ciborgue para analisar as relações entre tecnologia, sociedade e cultura, demonstrando como estas diferentes esferas da vida são mutuamente construídas. Esta imagem, tão comum na ficção científica, materializa a impossibilidade de delimitarmos entre o humano e o artificial, entre o corpo e a máquina. 

No contexto atual de complexificação dos sistemas de inteligência artificial encontramos a emergência de novos dispositivos como chatbots e assistentes virtuais, que nos fazem  refletir sobre como construímos nossas percepções sobre o “humano” e a “tecnologia” . A palestra aborda este novo contexto através do desenvolvimento de uma assistente virtual DENISE, no SIDIA um centro de pesquisa e desenvolvimento de Manaus. A partir de uma perspectiva etnográfica apresentamos DENISE em seu processo de desenvolvimento por cientistas da computação, designers e artistas como uma forma de refletirmos como entendemos  as formas de nos relacionarmos com a tecnologia na atualidade.

Programação: 14º WIT – Women in Information Technology & Fórum Meninas Digitais 2020

Sala de Reuniões Ada Lovelace & Auditório do Teatro Universitário

Segunda-feira, 16 de Novembro

16:30h às 19:00h: Reunião Programa Meninas Digitais e Projetos P:arceiros – Mediação: Luciana Bolan Frigo & Cristiano Maciel (Coordenação Geral do Programa Meninas Digitais)

Terça-feira, 17 de Novembro

09:00h às 09:20h: Abertura 14º Women in Information Technology (WIT)
09:20h às 10:00h: Palestra I: A caixa preta da Inteligência Artificial e como ela prejudica minorias – Carla Vieira (LOGGI)

Carla Vieira

Carla Vieira é uma paulistana de 22 anos que decidiu se aventurar pela tecnologia. Bacharel em Sistemas de Informação pela USP, mestranda em Inteligência Artificial pela USP, engenheira de software e Google Developer Expert em Machine Learning. Co-organizadora da perifaCode, buscando levar a tecnologia para dentro das periferias. Apaixonada por livros, uma verdadeira rata de biblioteca! Sonha em viajar pelo mundo e escrever sua própria história…

10:00h às 11:00h: Sessão I: Artigos Completos

  • Espaço infantil em eventos da Sociedade Brasileira de Computação: uma necessidade ou não? – Leticia Santos Machado, Silvia Amélia Bim, Karen da Silva Figueiredo Medeiros Ribeiro, Luciana Bolan Frigo, Cristiano Maciel
  • O Moodle de Lovelace e a Interpretação Surda no Ensino e na Aprendizagem do Pensamento Computacional – Márcia Gonçalves Oliveira, Soraya Roberta dos Santos Medeiros, Ana Carla Kruger Leite, Clara Marques Bodart, Cibelle Amorim Martins
  • Participação Feminina em Comitês de Programa de Simpósios da Computação – Ana Luiza C. Lorens, Juliana Espíndola Botelho, Ana Flávia C. Moura, Bárbara D. Duarte, Mirella M. Moro
  • Representativeness of women in postgraduate programs in computer science in Brazil – Douglas Farias Cordeiro, Anelise Souza Rocha, Kátia Kelvis Cassiano, Núbia Rosa da Silva

11:00h às 12:30h: Sessão de Pôsteres (Artigos Curtos)

Primeiro Bloco (11:00h-11:30):

  • A influência das brincadeiras no desenvolvimento do Pensamento Computacional – Tamara Cristina Ferreira, Joslaine Cristina J. de Freitas, Marcos Wagner de Souza Ribeiro
  • Abrindo mentes com a computação desplugada: uma experiência com meninas de oitavo e nono anos – Julia Passos, Karina Huh, Lais Cavalheiro, Yasmin Gonçalves, Marcelo M. Eler, Josely Cubero, Sarajane M. Peres
  • Ações Iniciais do Projeto de Extensão Garotas Tech dos Sertões de Crateús para Captação e Retenção de Meninas aos Cursos de TI da UFC-Crateús – Lisieux Marie Marinho dos S. Andrade, Simone de Oliveira Santos, Maria Rodrigues Gomes, Agatha Alves Martins Rodrigues, Ariadna Carreiro de Miranda, Lucas Lima Sousa Torres, Claudia Sousa Barbosa
  • Análise da Participação Feminina na Faculdade de Computação do Campus Castanhal da Universidade Federal do Pará – Rebeca Hilda Furtado Costa, Sara das Mercês Silva, Yomara Pinheiro Pires, Fabíola Pantoja O. Araújo
  • Chica bytes: Uma oficina de Introdução a Computação no Curso de Bacharelado Interdisciplinar de Ciência, Tecnologia e Inovação – Lucas Almeida Silva, Queilane da Conceição Rocha, Amanda Vilas Boas Oliveira, Yasmin Solrac Ribeiro dos Santos, Felipe de Melo Santos, Guilherme Gonçalves da Silva, Érica Pereira Machado
  • Colocando as cartas na mesa: apresentando as Mulheres na Ciência por meio de um jogo – Suzany Angeli, Isabela Gasparini, Sílvia Amélia Bim
  • Competições de programação para meninas do ensino médio: Afinal, era apenas uma questão de propósito! – Gláucia Braga e Silva, Thais Regina de M. B. Silva, Maria Dalila Vieira
  • Computação e linguagem: uma nova abordagem para aproximar meninas em idade escolar das áreas STEM – Ana Paula Lüdtke Ferreira, Márcia Maria Lucchese
  • Criação de representações usando e-lixo para homenagear mulheres da Computação – Matheus Mattos de Almeida Cruz, Sílvia Amélia Bim, Ligia Cristina Battezzati, Mateus Santos, Rita C. G. Berardi, Valissa Paiva
  • Design Thinking: oficinas para inovação e empoderamento feminino – Lauana Maria C. de Oliveira, Rhenara Alves Oliveira, Anna Beatriz Marques

Segundo Bloco (11:30h-12:00):

  • El@s programam para el@s: desenvolvimento de um app como uma ferramenta de defesa a mais para as mulheres – Rosiane de Freitas, Bruna Mariana Souza, Juliana Magalhães, Júlia Luiza Conceição
  • Ensinando História da Computação com foco no protagonismo das mulheres com jogo Computasseia: Um relato de experiência com ingressantes de Engenharia de Software e Ciência da Computação – Valéria Maria Pinheiro, Ana Iza Alencar, Karina Castelo Branco, Maria Victória Fiori, Anna Beatriz Marques
  • Estudo sobre o empoderamento feminino através de comunidades de tecnologia – Sandyara B. D. Peres, Eduardo H. Gomes
  • ForGirls: incentivando meninas para a área de exatas através da metodologia STEM – Ialy C. Sousa, Lílian H. Teixeira, Jerry A. Souza, Moacy P. Silva, Mary Karlla A. Guimarães, Iana Daya C. F. Passos
  • Heroínas Digitais: Um relato de experiência com meninas do ensino fundamental – Emely V. V. Albernaz Lopes, Valguima V. Viana Aguiar Odakura
  • Introdução à lógica de programação no ensino fundamental: uma análise da experiência de alunas com Code.org – Maria Victoria Soares Fiori, Marina da Silva Rocha, Karina Castelo Branco, Anna Beatriz Rosangela Marques
  • Katie: saindo do buraco negro e impulsionando as meninas para a computação – Ester de Lima Pontes Andrade, Kamila Almeida Benevides, Kelly Bianca Araujo Silva, Letícia Medeiros, Luana Júlia Nunes Ferreira, Natália de Assis Sousa, Eliana Almeida, Sunny Kelma Oliveira Miranda
  • Mulheres na Pós-graduação nas Áreas de Exatas: Um Estudo de Caso na Universidade de Brasília – Thayanna Klysnney Moreira Nunes, Aleteia Patricia Araujo, Maristela Holanda

Terceiro Bloco (12:00h-12:30):

  • Onde estão as mulheres nessa história? Uma oficina sobre representatividade feminina nas ciências. – Maria Alice N. Silva, Thalia S. Santana, Letícia S. Camargo, Natália C. Louzada, Ramayane B. Braga, Adriano H. Braga
  • Perfil dos Egressos de Computação do Interior da Amazônia no Mercado de Trabalho – Luiz Henrique C. Nunes, Josivan R. Reis, Carla M. Paxiúba, Márcio J. M. Ponte, Mariana W. B. Nascimento, Roberto P. Nascimento
  • Por que as mulheres são minoria nos cursos de computação? Um estudo de caso desta situação na cidade de Ouro Branco-MG – Simone S. Sidnei, Márcio A. Miranda, Suelen M. de Paula
  • Projeto Meninas na Computação – UNIFAP: relato de experiência e desafios – Patrícia Araújo de Oliveira, Aíla Maciel, Gabriela Felipa Souza
  • TIChers – conscientização e formação de docentes da Educação Básica por mais mulheres na Computação – Sílvia Amélia Bim, Rita C. G. Berardi
  • Um Estudo sobre as Dificuldades de Inserção de Meninas na Computação – Sarah Barbosa de Deus, Steffany Caroline Carvalho Freire, Carina Machado de Farias
  • Uma Análise Cienciométrica das Publicações do Congresso da Sociedade Brasileira de Computação na Perspectiva das Mulheres na Computação – Thalia S. Santana, Adriano H. Braga
  • Utilizando Oficinas Educacionais de Empoderamento Feminino para Inclusão Digital e Social de Estudantes do Ensino Médio – Maria Roselene A. Lima, Geisiane S. Matos, Sara M. Silva, Fabíola Pantoja O. Araújo, Yomara Pinheiro Pires

16:30h às 17:10h: Palestra II: Inteligência Artificial, Ciência de Dados e Estatística: trajetória, dicas e desafios – Gabriela de Queiroz (IBM / R-Ladies)

Gabriela de Queiroz

Gabriela de Queiroz é gerente sênior de engenharia e ciência de dados da IBM, Califórnia onde gerencia e lidera uma equipe de desenvolvedores que trabalham em projetos de código aberto de Inteligência Artificial (AI). Ela trabalha para democratizar a IA criando ferramentas e lançando novos projetos de código aberto. Ela trabalhou em várias startups, onde montou equipes, desenvolveu modelos estatísticos e empregou uma variedade de técnicas para obter insights e conduzir decisões centradas em dados. Ela é a fundadora da AI Inclusive (ai-inclusive.org), uma organização global que ajuda a aumentar a representação e a participação de minorias na Inteligência Artificial. Ela também é a fundadora da R-Ladies (rladies.org), uma organização mundial para promover a diversidade na comunidade R, com mais de 180 capítulos em mais de 50 países.


17:10h às 18:10h: Sessão II: Artigos Completos

  • Perfil das Egressas dos Cursos de Computação da UNIPAMPA: Uma Análise da Formação Acadêmica e da Atuação Profissional – Alice Fonseca Finger, Andréa Sabedra Bordin, Aline Vieira de Mello
  • Elas: introdução à engenharia da computação e além – Thiago Luís Lopes Siqueira
  • Tutoria das Gurias: Uma ação de acompanhamento de alunas ingressantes em cursos de Computação – Andréa S. Bordin, Alice F. Finger, Letícia Gindri, Aline Vieira de Mello
  • Uma Análise da Participação das Mulheres nos Cursos Técnico em Informática e Ciência da Computação do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais – Julie Silva Pereira, Luiza Rosa de Moura, Nurian Maria Amâncio Coelho, Gabriela Cardoso Montes, Ivy Oliveira Magesti, Alessandra Martins Coelho


18:10h às 19:30h: Painel Recrutamento – Moderadora : Dilma da Silva (Texas A&M)
Painelistas: Camila Carvalho (UBER), Duda Carvalho (JUSBRASIL) e Mariana Carvalho (DELL / Brazilians In Tech)

Dilma Da Silva joined the Department of Computer Science and Engineering at Texas A&M University in 2014, after 14 years in industry research (IBM, Qualcomm).  Her primary research interests are operating systems and distributed systems. She is an ACM Distinguished Scientist, published more than 80 papers and has 15 patents. She has been program chair for more than 30 conferences/workshops. She is co-founder of the Latinas in Computing group and a board member of CRA-WP, an organization that works for widening the participation in computing research. She loves birds and books. When not pursuing her passion for computing, she is likely to be knitting while listening to audiobooks. In normal times, she travels a lot.

Camila Carvalho

Camila Carvalho é Site Program Manager do time de Tech da Uber, trabalhando para proporcionar um excepcional ambiente e clima para seus Tech Employees e promover a marca empregadora de tecnologia da Uber, a fim de atrair talentos. Formada em Administração pela Universidade Federal de Sergipe, e especialista em Gestão Estratégica de Pessoas pelo Mackenzie, Camila tem mais de 7 anos de experiência em Talent Attraction, Employer Branding, Employee Experience e Recrutamento & Seleção.

Duda Carvalho

Duda Carvalho é formada em publicidade e propaganda em Pernambuco e atua com Recrutamento e Seleção, Marca Empregadora e Diversidade e Inclusão no Jusbrasil. Com experiência de 10 anos, também é co-fundadora da startup social de tecnologia TODXS, voltada para o público LGBTI+ e seus recortes no Brasil.

Mariana Carvalho

Mariana Carvalho é formada em Publicidade e Propaganda pela ESPM-SP, tem um MBA em Inteligência Competitiva pela ESPM-Rio e um Mestrado em Ciência da Computação pela Jackson State University, nos EUA. Atualmente ela é Engenheira de Soluções da Dell Technologies, em Boston, Massachusetts, é uma das Co-Fundadoras do Brazilians in Tech, a primeira plataforma a reunir em um só lugar, oportunidades, projetos, eventos e mulheres de destaque em Tecnologia, Engenharia e Ciências. Mariana compartilha dicas de tecnologia e carreira na sua página no IG @hellomariworld e dá mentoria profissional para jovens estudando e ingressando na área de STEM. Mariana é apaixonada por tecnologia e tudo o que ela pode fazer para impactar o mundo positivamente. Mariana mora nos Estados Unidos com seu golden retriever Bono, e no momentos de lazer gosta de viajar, escrever e fazer trilhas pela região.

Quarta-feira, 18 de Novembro

09:00h às 9:10h: Abertura do 2º dia de WIT
09:10h às 9:50h: Palestra III: Towards Usability, Interactivity, and Trust for Data-Intensive Computations – Juliana Freire (NYU)

Juliana Freire is a Professor of Computer Science and Data Science at New York University.  She is the elected chair of the ACM Special Interest Group on Management of Data (SIGMOD). She served as a council member of the Computing Research Association’s Computing Community Consortium (CCC), and was the lead investigator and executive director of the NYU Moore-Sloan Data Science Environment. She is an ACM Fellow and a recipient of an NSF CAREER, two IBM Faculty awards, and a Google Faculty Research award.  She was awarded the ACM SIGMOD Contributions Award in 2020. Her research has been funded by the National Science Foundation, DARPA, Department of Energy, National Institutes of Health, Sloan Foundation, Gordon and Betty Moore Foundation, W. M. Keck Foundation, Google, Amazon, AT&T Research, Microsoft Research, Yahoo! and IBM. She received a B.S. degree in computer science from the Federal University of Ceara (Brazil), and M.Sc. and Ph.D. degrees in computer science from the State University of New York at Stony Brook.

09:50h às 10:50h: Sessão III: Artigos Completos

  • Despertando Vocações Através da Capacitação em Tecnologia: Experiências com Alunas do Ensino Médio da ECI EEFM Professor Celestin Malzac – Giorgia O. Mattos, Josilene A. Moreira, Laura L. A. O. Campos, Luyza E. D. Nascimento, Maria L. M. Calixto, Vanessa G. L. Pessoa, Tiago E. S. Araujo
  • Fatores de Influência na Escolha pela Continuidade da Carreira em Computação pelas Estudantes de Ensino Médio Técnico em Informática – Karen da Silva Figueiredo Medeiros Ribeiro, Cristiano Maciel
  • Maria Bonita nas Ciências :: um projeto para divulgar Ciências às meninas de escolas públicas – Glaucia M. M. Campos, Ana Cecília M. de Melo
  • Robótica e Interdisciplinaridade: Aprendizagem Criativa Atraindo Meninas para a Tecnologia – Christiane Borges Santos, Audir da Costa Oliveira Filho


10:50h às 11:30h: Palestra IV: O impacto da inserção de mulheres no mercado de tecnologia – a iniciativa da Laboratoria – Samanta Cunha (Laboratoria)

Samanta Cunha é mestre em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Na Laboratoria desenvolve as competências socioemocionais e facilita a comunidade de graduadas.

11:30h às 12:30h: Sessão IV: Artigos Completos

  • Meninas em Ação: Atividades Inspiradoras para Projetos Parceiros do Programa Meninas Digitais – Luciana Bolan Frigo, Francielli Freitas Moro, Rafaela Oliveira Padilha, Eliane Pozzebon
  • Minerv@s Digitais: encorajando e acolhendo mulheres na computação – Larissa M. da F. Galeno, Maria Eduarda H. Lucena, Tainá da S. Lima, Maria Luiza M. Campos
  • Elas na Ciência: Website com Jogos para Divulgar Personalidades Femininas – Ana Luíza S. Milson, Indra Matsiendra C. D. Ribeiro, Izabela A. Andrade, Julia M. M. Gonçalves, Luísa M. Laboissiere, Marcella D. Ferreira, Daniel H. Dalip, Michele A. Brandão, Mirella M. Moro
  • Uma experiência com o binômio [Design thinking + pensamento computacional] para o letramento digital do público feminino através do desenvolvimento de games – Raquel Moreira Machado Fernandes, Ana Paula Cavadas Rodrigues, Claudia Lage Rebello da Motta, Carla Verônica Machado Marques, Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira


16:30h às 19:00h: Fórum Meninas Digitais 2020: Ações de Projetos Parceiros do Programa Meninas Digitais durante a Pandemia – Moderadora : Luciana Bolan Frigo (Coordenadora do Programa Meninas Digitais)
Painelistas:
Juliana Oliveira (Meninas Digitais – Regional Bahia), Ramayane Bonacin Braga (Meninas Digitais no Cerrado) e Tarcísio Lemos (Paragobyte Girls)

Luciana Bolan Frigo (Programa Meninas Digitais SBC & Meninas Digitais UFSC)
Luciana Bolan Frigo é professora da UFSC, atualmente é Coordenadora geral do Programa Meninas Digitais da Sociedade Brasileira de Computação – SBC e do Projeto Meninas Digitais – UFSC. Doutora em Ciência da Computação pela Université de Toulouse 1 (França). Mestre e Doutora em Engenharia Elétrica pela UFSC. Trabalhou nas empresas Alcoa Alumínio S.A. e na Accenture Automation and Industrial Solutions.

Juliana Oliveira (Meninas Digitais - Regional Bahia)

Juliana Oliveira (Meninas Digitais – Regional Bahia)
Graduanda em Sistemas de Informação (UFBA), membra do Grupo de Pesquisa em Informática, Educação e Sociedade – ONDA DIGITAL, coordenadora geral do Projeto Meninas Digitais – Regional Bahia. Membra do Grupo Negras e Negros na Computação. Tem realizado estudos sobre participação de mulheres (cis e trans) na tecnologia, Software Livre, Inclusão Digital, Extensão Universitária e Raça e Diversidade na Computação.

Ramayane Bonacin Braga (Meninas Digitais no Cerrado)

Ramayane Bonacin Braga (Meninas Digitais no Cerrado)
Especialista com MBA em Governança de TI e bacharela em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Goiás. Atualmente é professora efetiva do Campus Ceres do Instituto Federal Goiano, coordena o projeto Meninas Digitais no Cerrado vinculado ao NEPeTI (Núcleo de Estudos e Pesquisa em Tecnologia da Informação) desde 2016, trabalhando principalmente com o empoderamento feminino de meninas na computação. Mãe da Bianca e apaixonada pela Educação.

Tarcísio Lemos (Paragobyte Girls)

Tarcísio Lemos (Paragobyte Girls)
Professor do IFPA campus Paragominas, Coordenador do Projeto Paragobyte Girls.


Assista ao nosso vídeo-convite!


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Programação: 21º CQ – Curso de Qualidade

Sala dos Tachos

DATA

Devido a Pandemia do COVID-19, o Curso de Qualidade 2020 será oferecido em uma segunda-feira (16/11/2020), com uma programação curta, no turno da manhã, e oferecido online.

O Curso de Qualidade 2020 abordará a construção de Projetos Pedagógicos de Cursos (PPC) PPC: Conceitos e Diretrizes.
O PPC estabelece os objetivos, as normas, os processos, as atividades, enfim tudo que os ingressantes precisam saber e seguir para chegar ao estagio de concluintes. O PCC também é fundamental para o corpo docente para conhecer seus direitos e deveres junto ao Curso. O PPC é o regimento do curso e deve ser construído pela Instituição em sintonia com seu PDI e alinhado às DCNs. A construção do PCC é uma atividade interdisciplinar envolvendo atores da área de Computação e Educação, entre outros.

PLANO DE CURSO

Bloco 1 (9:00 – 10:30) – Propósito de um Projeto Pedagógico de Curso (PPC): componentes obrigatórios e desejáveis. Regionalização e especificidades. Justificativa, objetivos gerais e específicos; delineamento do perfil do ingresso e do perfil do egresso articulados com as condições de oferta e a vocação do curso, contextualizado às suas inserções institucional, política, geográfica e social.

Bloco 2 (10:30 – 12:00): Construção de matriz curricular: habilidades, competências e sua articulação com conteúdos e disciplinas. Formas de implementação da interdisciplinaridade e de integração entre teoria e prática. Avaliação e acompanhamento da aprendizagem. Trabalho de Conclusão de Curso, Estágio Curricular Supervisionado, Atividades Complementares e Atividades de Extensão.

PROFESSORES:

Carla A. D. M. Delgado (UFRJ)

Carla Amor Divino Moreira Delgado (Carla A. D. M. Delgado)
Doutora em Engenharia de Sistemas e Computação com ênfase em Inteligência Artificial (COPPE-UFRJ, 2007), com estágio de doutoramento na Universidade de Edimburgo. Atualmente professora do departamento de Ciẽncia da Computação da Universidade Federal do Rio de Janeiro e estudante de Pedagogia. Atuação em ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Ensino de Computação, uso de tecnologia na Educação, e desenvolvimento de sistemas inteligentes para a área de educação. Participou de iniciativas para reforma de projeto pedagógico de cursos de Ciência da Computação no Brasil e no Exterior. Na UFRJ, foi membro fundadora da comissão de estágio do curso de Ciência da Computação e participou ativamente das discussões sobre critérios de avaliação de TCC, contagem de horas curriculares de atividade complementar e extensão. Membro da comissão de área de ciência da computação no ENADE 2018. Atualmente integra a comissão responsável pela reforma curricular do curso de ciência da computação da UFRJ.

CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/3831909651244142

Amanda Savio Nascimento e Silva (UFOP)

Professora Adjunta no Departamento de Computação da Universidade Federal de Ouro Preto (DECOM-UFOP). Realizou pós-doutorado no Centro de Pesquisa, Inovação e Difusão em Neuromatemática (IME-USP, 2014). Doutora em Ciência da Computação com ênfase em Engenharia de Software (IC-UNICAMP, 2013), com estágio de doutoramento na Universidade de Lancaster, Inglaterra. Atuação em ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Engenharia de Software, Análise de Dados, Jogos Educativos e Tecnologias para o Incentivo à Diversidade e Convivência. Na UFOP, é presidente do Colegiado de Ciência da Computação desde março de 2017, tendo participado ativamente da regulamentação do trabalho de conclusão e das atividades complementares; regularização da empresa júnior; análise das taxas de evasão e retenção do curso; e elaboração de estratégias para acompanhamento pedagógico de estudantes com dificuldades acadêmicas, psicológicas e sociais em parceria com a Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis, Pró-Reitoria de Graduação e o Núcleo de Educação Inclusiva. Atualmente, integra a comissão responsável pela reforma curricular do Curso de Bacharelado em Ciência da Computação, atuando também na elaboração do novo Projeto Pedagógico do Curso; regulamentação da curricularização da extensão e pesquisa de acompanhamento dos egressos.

CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/6066220799172902

Programação: CQEB – Curso de Qualidade em Ensino de Computação na Educação Básica

Sala dos Tachos

Programação CQEB – 16/11 – manhã

9:00 às 10:40 – Diretrizes de ensino de Computação na Educação Básica

Ministrantes:
Leila Ribeiro, UFRGS
Aline Miotto Amaral, UEM
Gustavo Martins Nunes Avellar, ICMC-USP
Kalinka Castelo Branco, ICMC-USP
Rafael de Amorim Silva, UFAL

10h40 às 10h50 – O impacto das Olimpíadas Científicas e da Computação na Educação Básica por Nara Bigolin (UFSM)

11:00 às 12:00 – Em busca de um novo paradigma para avaliação de tecnologias educacionais

Ministrante: Seiji Isotani, ICMC-USP

Resumo: A avaliação de tecnologias educacionais não é uma tarefa trivial. É preciso estar ciente que vários critérios precisam ser levados em consideração para melhor analisar uma tecnologia. Por exemplo, uma tecnologia educacional que funciona online pode ser bastante benéfica para estudantes e escolas onde a Internet está disponível, rápida e estável. No entanto, a mesma tecnologia é inútil em locais onde a Internet não está amplamente disponível (o que é o caso em muitas regiões do Brasil). Assim, a avaliação das tecnologias educacionais deve não apenas analisar as próprias tecnologias, mas também o contexto em que serão utilizadas. Nesse contexto, os dados sobre os diferentes tipos de tecnologias e o contexto em que elas podem ser usadas devem ser coletados, inteligentemente combinados e apresentados visualmente, de maneira que seja possível ajudar o processo de tomada de decisão para selecionar tecnologias com maior potencial de impactar positivamente o ambiente educacional. Nesta palestra, apresentarei o trabalho que realizamos em conjunto com o Ministério da Educação (MEC) para encontrar uma solução para esse problema e o impacto que ele produziu no ecossistema de tecnologia educacional.

Programação: 19º WPerformance – Workshop em Desempenho de Sistemas Computacionais e de Comunicação

Sala dos Tachos

Abaixo encontra-se a programação do WPerformance 2020, composta por 5 sessões técnicas, além das sessões de abertura, encerramento e uma sessão especial (palestra).

Para cada artigo aceito no evento será realizada uma apresentação de um video elaborado por um dos autores (marcado em negrito no cronograma) durante a sessão técnica. Após a apresentação do video, o autor estará disponível para responder as perguntas da audiência.

Terça-feira – 17/11/2020


09h00 – 09h30 – Sessão de Abertura


09h30 – 11h00 – Sessão 1 – Trabalhos Completos
Moderador: Prof. Dr. Odorico Mendizabal (UFSC)

Avaliação de Desempenho de um Sistema de Programação Paralela Baseado em Tarefas Assíncronas
Denilson Souza Bélo (USP), Liria Sato (USP), Edson Midorikawa (USP)

Paralelização e Otimização da Simulação Discreta de Eventos em Processador Multicore
Tobias Gehlen (UFMS), Nahri Moreano (UFMS)

Do Impacto das Syscalls Linux em Tarefas de Tempo Real
Benhur Tessele (UFSC), Romulo Silva de Oliveira (UFSC), Cristian Koliver (UFSC)


11h00 – 12h00 – Sessão Especial – Palestra

Palestrante: Prof. Dr. Lucas Mello Schnorr (UFRGS)
Título: A Reprodutibilidade em Experimentos Computacionais
Resumo: A reprodutibilidade experimental é um dos pilares da ciência moderna. Na área da computação, a descrição de protocolos experimentais, o detalhamento de software e a análise dos dados é frequentemente lateral e raramente habilita uma reprodução independente dos resultados. Tais lacunas, se preenchidas, podem aumentar a confiança nos resultados e melhorar o impacto na comunidade científica. Nesta palestra, veremos o conceito de reprodutibilidade a partir de exemplos, como a comunidade científica está evoluindo suas práticas, a filosofia e as ferramentas para tornar a nossa pesquisa mais reprodutível e como a ciência da computação pode auxiliar neste processo. Visitaremos também alguns estudos de caso recentes.
Biografia resumida: Lucas Mello Schnorr possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Maria (2003), mestrado em Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005), doutorado em Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009), pós-doutorado pela Centre National de la Recherche Scientifique (2011) e pós-doutorado pela Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (2017). Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e orientador do Programa de Pós-Graduação em Computação (nível máximo na avaliação da CAPES). Conduz pesquisas em ambiente internacional. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação e Processamento de Alto Desempenho. Mais informações no site https://www.inf.ufrgs.br/~schnorr/


16h30 – 17h30 – Sessão 2 – Trabalhos Completos
Moderador: Prof. Dr. Márcio Castro (UFSC)

Mecanismo de Proteção em SDM-EON Ciente da Prioridade de Tráfego
Rafael Lopes (UFPA), Denis Rosário (UFPA), Eduardo Cerqueira (UFPA), Helder Oliveira (UFPA)

MANNA-WUI: Um nó sensor versátil para a Internet das Coisas
Wuigor Ivens Siqueira Bine (UEM), Linnyer Ruiz (UEM)


17h30 – 19h00 – Sessão 3 – Trabalhos curtos
Moderador: Prof. Dr. Marcos Seruffo (UFPA)

Avaliação de Disponibilidade de uma Arquitetura de Computação de Borda com Redes de Petri Estocásticas
Carlos Brito (UFPI), Laécio Rodrigues (UFPI), Iure Fé (UFPE), Guto Leoni (UFPE), Francisco Airton Silva (UFPI)

Balanceamento de Carga Inspirado no Comportamento das Abelhas Aplicado a uma Rede Perinatal
Hudson Lopes (UFG), Ricardo Bruno de Oliveira (UFG), Flávio Rocha (UFG).

Operações Vetoriais Aplicadas em uma Biblioteca de Algoritmos Bio-inspirados
Natiele Lucca (UNIPAMPA), Claudio Schepke (UNIPAMPA)

Paralelização e Otimização em GPU do Problema do Par de Pontos Mais Próximos
Eduardo Ferreira Baroni (UFMS), Gabriel Medina Braga (UFMS), Nahri Moreano (UFMS)


Quarta-feira – 18/11/2020


09h00 – 11h00 – Sessão 4 – Trabalhos Completos
Moderador: Prof. Dr. Daniel Ratton Figueiredo (UFRJ)

Análise de um Serviço Virtual de Armazenamento que Explora Classes de Objetos na Nuvem e Padrões de Acesso
Samuel de Oliveira Ribeiro (UFPI), Glauber Dias Goncalves (UFPI), Francisco Airton Silva (UFPI), Alex Vieira (UFJF), Jussara Almeida (UFMG)

Uma Análise Experimental Sistemática do Envelhecimento e Rejuvenescimento da Plataforma Docker
Lucas Vinícius (UFPI), Laécio Rodrigues (UFPI), Matheus Torquato (IFAL), Francisco Airton Silva (UFPI)

Avaliação Experimental de Replicação em Banco de Dados para Recuperação de Desastres
Wilson Medeiros (UFRPE), Júlio Mendonça (UFRPE), Gabriel Alves (UFRPE), Ermeson Andrade (UFRPE)

BIB-R: Uma Nova Adaptação do BitTorrent para Streaming de Vídeo sob Demanda ante Clientes Interativos em MANETs
Carlo Rodrigues (UFABC), Vladimir Rocha (UFABC)


16h30 – 18h30 – Sessão 5 – Trabalhos Completos
Moderador: Prof. Dr. Emilio Francesquini (UFABC)

Characterizing Protection Effects on Network Epidemics driven by Random Walks
Ronald Souza (UFRJ), Daniel Figueiredo (UFRJ)

Alocação de Taxa de Transmissão Utilizando Predição do Tráfego de Rede Baseada no Expoente de Lyapunov
Évelynn Rosa (UFG), Flávio Rocha (UFG)

Modelo Estocástico para Avaliação de Disponibilidade de Hospitais Inteligentes
Laécio Rodrigues (UFPI), Igor Gonçalves (UFPI), Iure Fé (UFPE), Patricia Endo (UFPE), Francisco Airton Silva (UFPI)

Método de Estimação de Parâmetros para Modelagem no Domínio Wavelet do Tráfego de Redes de Computadores Usando o Algoritmo de Levenberg-Marquardt
Maykon Renan Pereira da Silva (UFG), Flávio Rocha (UFG)


18h30 – 19h00 – Sessão de Encerramento e Premiação

Programação: 9º BraSNAM – Brazilian Workshop on Social Network Analysis and Mining

Auditório do Teatro Universitário

Quinta-feira (19/11/2020)

9:00 – 9:15 Sessão de Abertura Prof. Davi Viana (UFMA) & Marcos Arrais (PUC Minas)
9:15 – 10:00 Palestra de Abertura – O que está sendo escondido de você? Os novos desafios apresentados pelas mídias sociais Jonice Oliveira (UFRJ)
10:00 – 11:00 Sessão Ténica 1 – 10 minutos de apresentação e 5 minutos de perguntas (4 artigos)

Chair Mirella Moro (UFMG)

O Uso das Redes Sociais para Interferir nas Democracias: Um Mapeamento Sistemático da Literatura Yuri Luz Almeida (UNIRIO)
Francis Spiegel Rubin (UNIRIO)
Adriana Cesário de Faria Alvin (UNIRIO)
Vânia Maria Félix Dias (UNIRIO)
Rodrigo Pereira dos Santos (UNIRIO)
Em Qual Portfólio Investir? Análise e Seleção a partir de dados do StockTwits Ozório J.S. Camargos (CEFET-MG)
Adriano C. M. Pereira (CEFET-MG)
Michele A. Brandão (IFMG)
Ecossistemas de colaboração em redes de desenvolvimento de software: definição e caracterização Gabriel Lage Calegari (UFMG)
Ana Paula Couto da Silva (UFMG)
Disconnecting for the good: A network-oriented model for social contagion of opinions and social network interventions to increase adherence to social distancing Eric Araújo (UFLA)
Mariza Ferro (LNCC)
Gabrieli Silva (LNCC)
11:00 – 12:30 Painel – Fake news na sociedade 5.0

Moderador: Ivaldir Honório de Farias Junior (UPE & SOFTEX)

16:30-17:15 Bate Papo – Ludifique-se! Vamos conversar sobre como os jogos podem mudar seu mundo Tadeu Classe (UNIRIO)
17:15-19:00 Sessão técnica 2 – 10 minutos de apresentação e 5 minutos de perguntas (6 artigos) Chair Eric Araújo (UFLA)
Detecção de Mensagens Homofóbicas em Português no Twitter usando Análise de Sentimentos Vinicius Matheus de Medeiros Silva Coutinho (UFPB)
Yuri Malheiros (UFPB)
Um Modelo Baseado em Regras para a Detecção de bots no Twitter Maria Alice Gomes Lopes Leite (IFNMG)
Marcus Vinicius Carvalho Guelpeli (UFVJM)
Caroline Queiroz Santos (UFVJM)
Criação e Caracterização de um Corpus de Discurso Sexista em Português M. Luísa P. Braga (UFAM)
Fabíola G. Nakamura (UFAM)
Eduardo F. Nakamura (UFAM)
Pesquisas em Análise de Redes Sociais e LGPD, análises e recomendações Luiz Paulo Carvalho (UFRJ)
Jonice Oliveira (UFRJ)
Claudia Cappelli (UFRJ)
Mensuração do Capital Social Acumulado a partir de Interações Sociais em Páginas Institucionais no Facebook. Kaique Matheus R. Cunha (IFG)
Alan Keller Gomes (IFG)
Network and Revenue Analysis of an Affiliate Marketing Program in the Travel Industry Lucas L. Rolim (Hurb.com)
Jefferson E. Simões (UNIRIO)
Daniel R. Figueiredo (UFRJ)

Sexta-feira (20/11/2020)

9:00 – 10:00 Sessão Técnica 3 – 10 minutos de apresentação e 5 minutos de perguntas (3 artigos) Chair: Emanuel Coutinho (UFC)
Modelos de Previsão do Tom Emocional de Usuários em Comunidades de Saúde Mental no Reddit Bárbara Silveira (UFMG)
Fabricio Murai (UFMG)
Ana Paula Couto da Silva (UFMG)
Fontes de dados gerados por usuários: quais plataformas considerar? Gustavo R. T. Almeida (UFOPA)
Isabelle Guimarães (UFOPA)
Antonio F. L. Jacob Jr. (UEMA)
Fabio M. F. Lobato (UFOPA)
Preprocessing Rules for Target Set Selection in Complex Networks Renato Silva Melo (UFPR)
André Luís Vignatti (UFPR)
10:00 – 11:30 Palestra – Eleições sem Fake: O que Aprendemos com a Implantação de Sistemas Reais para Combater Campanhas de Desinformação Fabrício Benevuto (UFMG)
14:00-14:45 Bate Papo – O Capital Social dentro das Redes Sociais Online: abordagens, estratégias de apuração e oportunidades de pesquisa com Aprendizado de Máquina (Inteligência Artificial) Alan Keller Gomes (IFG)
14:45-15:45 Sessão Técnica 4 – 10 minutos de apresentação e 5 minutos de perguntas (4 artigos) Chair: Giseli Rabello Lopes (UFRJ)
Métodos baseados em léxico para extração de aspectos de opiniões em português Raul Wagner Martins Costa (USP)
Thiago Alexandre Salgueiro Pardo (USP/ICMC)
Mineração de Opiniões com LIWC: abordagem prática sobre sistemas judiciais eletrônicos brasileiros Rodolpho Silva Nascimento (CEFET/RJ)
Gabriel Nascimento (CEFET/RJ)
Flavio Carvalho (CEFET/RJ)
Gustavo Guedes (CEFET/RJ)
Análise comparativa das principais plataformas de reclamações online: implicações para análise de mídia social em negócios Gustavo Nogueira de Sousa (UEMA)
Isabelle Guimarães (UFOPA)
Antonio F. L. Jacob Jr (UEMA)
Fabio M. F. Lobato (UFOPA)
A Study of Rumor Detection based on Social Network Topic Models Relationship Diogo Nolasco (UFRJ)
Jonice Oliveira (UFRJ)
15:45-16:15 Reunião da Comunidade BraSNAM